〇社会科の学習で学区の様子を見て回りました
 どこに何があるのか。施設やお店、田や畑を見
 つけて子どもたちは熱心にメモをしていました。

  そのメモを基に自分たちで地図を作り、地域の
 土地利用
について理解を深めました。
 
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   栄和っ子の広場   

                
                       3年生       
               
                5/9,10 学区探検